我省对81名领导干部人选进行无记名投票表决

铝道网电子mg,1、信任激励法 一个社会的运行必须以人与人的基本信任做mg游戏,润滑剂,不然,社会就无法正常有序地运转。信任是加速人体自信力爆发的催化剂,自信比努力更为重要。信任激励是一种基本激励方式。干群之间、上下级之间的相互理解和信任是一种强大的精神力量,它有助于单位人与人之间的和谐共振,有助于单位团队精神和凝聚力的形成。 领导干部对群众信任体现在相信群众、依靠群众、发扬群众的主人翁精神上;对下属的信任则体现在平等待人、尊重下属的劳动、职权和意见上,这种信任体现在“用人不疑,疑人不用”上,而且还表现在放手使用上。刘备“三顾茅庐”力请诸葛亮显出一个:“诚”字;魏征从谏如流,得益于唐太宗的一个“信”字;这都充分体现了对人才的充分信任上。只有在信任基础之上的放手使用,也才能较大限度的发挥人才的主观能动性和创造性。有时甚至还可超水平的发挥,取得自己都不敢相信的成绩。 mg下载,mg平台,2、职务激励法 一个德才兼备、会管理、善用人、能够开辟一个部门新局面的可造就之才。就应把握实际需要、扬长避短,及时地提拔重用,以免打击了“千里马”的积极性,作为一名单位的领导就是要有识才的慧眼,千万不能因领导者自身的私利,而对身边的人才“视而不见”、“置之不理”。压制和埋没人才只能是我们的社会主义事业蒙受损失。为官一任,就要造福一方,作为领导一定要有“有胆识虎龙,无私辨良才”的胆识,求才,用才,惜才,育才;给虎以深水,而非误陷深潭,给虎以深山,而非逼入平地,使“虎龙”各尽其能,各展其技,这才能齐聚本地贤士、广纳八方英才。对于在实践检验中确属“真金”者,要及时地给任务压担子,引入竟争和激励机制,形成“干部有成就感,平庸干部有压力感,不称职干部有危机感”的良性循环。 职务激励要按照党的组织原则程序,对后备干部给予考察、培养、选拔和任用,要坚持党委会集体研就制度,防止干部任用上的“一个人说了算”。 3、知识激励法 随着知识经济的扑面而来,当今世界的日趋信息化、数字化、网络化。知识更新速度的不断加快,干部对伍中存在的知识结构不合理和知识老化现象也日益突出。这就需要领导干部一方面在实践中不断丰富和积累知识,另一方面也要不断的加强学习,树立“终身教育”的思想,变“一时一地”的学习,为“随时随地”的学习;对单位一般员工可采取自学和加强职业培训的力度;对各类人才也可以进行脱产学习、参观考察,进党校高等院校深造等激励措施,作为一个跨世纪的人才也应掌握必要的外语和算机知识,能够理用因特网获的各类信息(本单位也应建立高效率的信息情报网络),各级各类人才只有在“专”和“博”上下工夫,不断提高自己的思想品德素质、科学文化素质、社会活动素质、审美素质和身心素质,使其能够成为“T”型或“A”人才,也才能适应时代对干部队伍,对人才素质的要求。知识激励是人才管理的一个重要原则。 4、情感激励法 情感是影响人们行为较直接的因素之一,任何人都有渴求各种情绪的需求。按照心理学上的解释,人的情感可分为利它主义情感、好胜情感、享乐主义情感等类型,这也需要我们的领导干部不断地满足群众、满足各类人才日益增长的物质文化的需求。这也要求我们的领导干部要多关心群众的生活,敢于勇于说真话、动真情办实事在满足人们物质需要的同时,要关心群众的精神生活和心理健康。提高一般员工和各类人才的情绪控制力和心理调节力。对于它们产生的事业上的挫折、感情上波折、家庭上裂痕等各中“疑难病症”,要给予及时“治疗”和梳导,绕弯子,解扣子,要大力开展社会公德、职业道德和家庭美德教育,以建立起正常、良好、健康的人际关系、人我关系、个人与群众的关系;以营造出一种相互信任、相互关心、相互体谅、相互支持、互敬互爱、团结融洽的同志氛围、朋友氛围、家庭氛围;以切实培养人们的生活能力和合作精神,增强对本单位的归属感。 5、目标激励法 目标是组织对个体的一种心理引力。所谓目标激励,就是确定适当的目标,诱发人的动机和行为,达到调动人的积极性的目的。目标作为一种诱引,具有引发、导向和激励的作用。一个人只有不断启发对高目标的追求,也才能启发动其奋发向上的内在动力。正如一位哲人所说“目标和起点之间隔着坎坷和荆棘;理想与现实的矛盾只能用奋斗去同统一;困难,会使弱者望而却步,却使强者更家斗志昂然;远大目标不会象黄莺一样歌唱着向我们飞来,却要我们象雄鹰一样勇猛地向它飞去。只有不懈地奋斗,才可以飞到光辉的顶峰。 在目标激励的过程中,要正确处理大目标与小目标,个体目标与组织目标、群众目标,理想与现实,原则性与灵活性的关系。在目标考核和评价上,要按照德、能、勤、绩标准对人才进行全面综合考察,定性、定量、定级,做到“刚性”规范,奖罚分明。 6、荣誉激励法 从人的动机看,人人都具有自我肯定、光荣、争取荣誉的需要。对于一些工作表现比较突出,具有代表性的先进人物,给予必要的精神奖励,都是很好的精神激励方法。对各级各类人才来说激励还要以精神激励为主,因为这可以体现人对尊重的需要。在荣誉激励中还要注重对集体的鼓励,以培养大家的集体荣誉感和团对精神。 7、行为激励法 人的情感总受行动的支配,而人的激励又将反过来支配人的行动。我们所说的行为激励就是以目对象富有情感的行为情感来激励它人,从而达到调动人的积极性的目的。我们常讲榜样的力量是无穷的,就是目种典型人物的行为,能够激激发人们的情感,引发人们的“内省”与共鸣,从而起到强烈的示范作用,就像一面旗帜,引导人门的行动。

第一次党代会以来,学校党委认真贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和有关政策法规,坚持民主、公开、竞争、择优的原则,深化干部选拔任用制度改革,做好干部选拔、调整、配备工作,努力提高选人用人公信度。五年来,共向外培养输送厅级领导干部8名,校内提拔处级领导干部87人,交流干部69人。2010年,我校党委作为全区高校唯一代表,在全区贯彻实施四项监督制度进一步提高选人用人公信度视频会议上作典型发言。

省委八届七次全会采取无记名投票的方式,对81名正市厅级领导干部人选进行了无记名投票表决。这是省委认真贯彻党的十七大精神、以改革创新精神推进领导班子和干部队伍建设的实际行动,是落实“民主、公开、竞争、择优”方针的具体措施,是提高选人用人公信度的创新实践。

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坚持标准,规范程序,不断提高干部选拔任用工作的整体水平

党的十七大把“不断深化干部人事制度改革”作为推进党的建设新的伟大工程“六项任务”之一,明确提出要“提高选人用人公信度”。选人用人公信度,就是广大党员群众对干部选拔任用工作的认可程度,它既体现被选拔任用干部在广大党员群众中的公认程度,也标志着广大党员群众对党组织选人用人的信任程度。干部工作关系全省经济社会发展,关系人民群众切身利益,选拔任用干部,最终要以德才兼备的优秀干部是否得到合理使用、广大党员群众对干部选拔任用工作是否满意来衡量。

学校党委坚持选人用人标准,扩大干部工作民主,加强干部选拔任用工作监督,推进干部工作制度化、科学化和规范化建设,切实提高选人用人的质量和水平。 1.坚持标准和原则,把好素质关。学校党委严格按照《条例》精神选拔干部,坚持正确用人导向,突出德才兼备,以德为先,注重政治标准;突出以绩取人,注重群众公认。打破论资排辈,不拘一格选拔优秀年轻干部、女干部和民主党派干部。突出公正公平,注重任人唯贤,用好的作风选好的人,把选干部、配班子的过程,变成激励干部干事业、创业绩、促发展的过程。 2.坚持充分发扬民主,把好推荐关。学校党委把民主推荐作为选拔任用干部重要的基础环节,坚持定期推荐与定向推荐相结合、组织推荐与个人推荐相结合、会议推荐与个别谈话推荐相结合。在民主推荐的基础上,集体研究确定考察人选,严格执行有关的民主程序。始终坚持“注重实绩,能者居上”的观念,把那些政治上靠得住、业务上有本事、廉政上过得硬的干部推荐上来,营造唯才是举的用人环境,树立良好的用人导向。近两年来,有3000多人次干部群众参加了民主推荐、民主测评、民意调查和个别谈话等环节,使一大批具有一定群众基础的优秀干部纳入组织视野,扩大了选人范围。 3.坚持客观公正地评价干部,把好考察关。在民主推荐的基础上,制定严格的考核方案,细化考察标准,全面实行考察预告制度,由组织、纪检等部门组成干部考察小组,采取个别谈话方式广泛听取群众意见,认真受理并及时核查考察对象的有关反映,增强干部考察工作的科学性和民主性。在此基础上,探索扩大差额考察方式,近两年共对23职位实行了差额考察,优中选优,使一批德、能、绩、勤、廉等方面表现突出的优秀干部走上领导岗位。 4.坚持集体讨论决定,把好审批关。严格遵守民主集中制原则,不搞个人说了算,不临时动议,严格按《条例》办事,做到没有经过组织部门考察了解的不上会,班子成员不到规定人数的不上会,对反映有问题没查清的不上会,征求意见没有到位的不上会。规范党委会干部选拔任用的决策程序,党委会上逐个介绍拟任免对象的基本情况,每位班子成员充分发表意见,在充分讨论的基础上探索实行票决制,不断扩大干部工作决策环节的民主。 5.坚持跟踪考察,把好任职试用关。严格执行任前公示和试用期制度,不以考察对象公示代替干部任前公示,在规定的公示期内多方听取广大群众对拟任对象及干部选拔任用工作的建议和意见,认真受理调查群众反映的问题,及时组织力量进行调查核实,对公示期间有反映,但经核实不影响使用的,在任职谈话中进行针对性的谈话提醒。对一年试用期满的干部及时组织专项考察,不合格者不予正式任用。

提高选人用人公信度,必须在增强干部工作透明度和公开性上下工夫。这次正市厅级干部调整,省委认真研究调整的原则、条件、方法、程序,做到了“四个明确”:明确了调整的重点是正市厅级职位;明确了拟提任、留任、平级交流的干部年龄界限;明确了届末考察、年度考核与推荐考察相结合的方法;明确了推荐、考察、提名、决策的方法步骤,使广大党员干部对这次干部调整的政策规定和操作办法有了充分的了解,从而能够正确看待这次调整,积极支持这次调整,有效监督这次调整。

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